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寶寶1~3個月的健康觀察(二)

日期: 2018-10-24
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出疹及皮膚疾病。

很多孩子在出生後1個月內出現的疹子,往往會持續到第2~3個月。另外,在出生1個月以後,孩子任何時候都有可能出現濕疹。濕疹是一種皮膚疾病,屬於過敏性皮炎(見“濕疹”)的一種,可以引起皮膚幹燥、呈鱗屑狀,而且常常出現紅斑——最常見於麵部、肘窩及膕窩。對於嬰兒來說,肘窩和膕窩是濕疹最高發的部位。紅斑部位可能隻是輕微發癢,也可能癢得異常難忍,往往會造成嬰兒情緒煩躁。請醫生推薦治療方法——醫生的處理方法一般會因孩子的病情嚴重程度不同而不同,有可能讓你們去買一些非處方藥品,也有可能必須給孩子開一些處方洗液、乳霜或藥膏(記住,對於非處方藥物,隻能使用醫生推薦的種類,因為他會為你挑選出效果最好的產品)。對於那些隻是偶爾出現濕疹或濕疹症狀輕微(斑片麵積小)的孩子來說,醫生可能認為沒有必要用藥。

為了防止這種疾病複發,一定要注意隻能使用性質溫和的香皂來給孩子洗澡和洗衣服,隻能給孩子穿柔軟的衣物(不能穿羊毛或編製粗糙的衣物)。每周給孩子洗澡不超過3次,因為頻繁地洗澡可能使皮膚更加幹燥(如果醫生認為孩子的濕疹是由某種食物引起的——特別是當孩子開始接受輔食喂養之後,醫生就會建議避免吃這些食物)。想了解更多關於濕疹的知識,見此處。

呼吸道合胞病毒(RSV)感染(見“細支氣管炎”)。呼吸道合胞病毒是導致嬰幼兒下呼吸道感染最常見的病毒,也是引起兒童感冒的最常見病毒之一。一般來說,呼吸道合胞病毒很容易侵入肺部和呼吸道,造成1歲以下的嬰兒患細支氣管炎和肺炎。事實上,呼吸道合胞病毒感染發病率最高的階段,是孩子2~8個月大的時候。同時,呼吸道合胞病毒感染也是導致1歲以下嬰兒住院的最常見疾病。

呼吸道合胞病毒感染具有高度傳染性,高發於秋季到次年春季。它往往會引起鼻塞、流鼻涕,還可能伴有咽喉痛、輕微咳嗽及偶爾出現的發熱。感染存在於鼻部,還會侵入耳部及下呼吸道,引起細支氣管炎。

細支氣管炎的症狀包括異常的呼吸頻率加快及咳喘。

如果孩子是早產兒,或孩子在出生時患了慢性肺部疾病,那麽他罹患嚴重呼吸道合胞病毒感染性疾病的概率則更高。早產的孩子肺部發育往往還不夠成熟,而且從母親處獲得的抗體也不夠多,不足以對抗所遇到的呼吸道合胞病毒。

通過以下一些方法,可以降低感染嚴重呼吸道合胞病毒的概率。

■ 當有人要抱孩子或摟孩子時,要求對方用熱水和肥皂洗手。

■ 避免接觸流鼻涕或者有其他生病症狀的人。然而,如果是正在哺乳的女性感冒了,可以繼續哺乳,因為母乳喂養能夠持續地為孩子提供營養和保護性的抗體。

■ 如果孩子的哥哥姐姐感冒了,盡可能少讓孩子和他們接觸,而且讓感冒的大孩子經常洗手。

■ 盡量讓孩子遠離人群,比如購物中心、電梯等,這樣就可以避免讓孩子接觸到生病的人。

■ 不要在孩子周圍抽煙,因為二手煙會大大增加孩子對於呼吸道合胞病毒的易感性。

如果醫生認為孩子患了細支氣管炎或其他呼吸道合胞病毒感染性疾病,可能建議孩子接受係統性的治療,例如用吸鼻器或溫和的鹽水滴鼻液來減輕鼻塞症狀。嚴重的肺炎和細支氣管炎需要住院治療,借助濕化氧療、藥物等來幫助孩子更為容易地呼吸(想了解更多關於感染呼吸道合胞病毒的知識,見“細支氣管炎”)。

上呼吸道感染(URI)(見“感冒/上呼吸道感染”)。很多孩子在這幾個月裏發生了人生第一場感冒。母乳喂養可以給孩子提供免疫力,但是並不足以保護孩子免受一切疾病的侵襲——特別是當家裏其他成員患了呼吸道疾病時。這種疾病,通過呼吸道飛沫和手部接觸等途徑,都非常容易在人群中傳播(和人們通常的觀點相反,暴露於冷空氣或抽風機前並不會引起感冒)。對於感冒的成年人來說,應該做到經常洗手、咳嗽或打噴嚏時捂住嘴、避免親吻,這樣就可以防止將病毒傳染給他人。同時請記住,你永遠也不可能完全避免感冒的傳染,因為很多時候在症狀還沒有出現之前,你身上的感冒病毒就已經被廣泛傳播了。

大部分幼兒的呼吸道疾病都比較輕微,隻是引起咳嗽、流鼻涕和輕度的體溫升高,不過偶爾也有可能出現高熱。但是,嬰兒流鼻涕是一件非常惱人的事情。他自己不能擤鼻涕,所以鼻涕會變稠塞在鼻腔裏。對於3~4個月的孩子來說,他們還不太會用嘴巴呼吸,所以這種鼻塞對於他們來說比大孩子更為難受。鼻塞常常導致他們無法正常呼吸,從而無法好好入睡。另外,鼻塞也會影響喂奶,因為孩子需要把嘴離開乳頭後才能用嘴巴呼吸。

如果孩子發生了鼻塞且他的正常進食和呼吸受到影響,可以用一個幹淨的衝洗球從孩子的鼻腔裏吸出鼻涕——特別是在喂奶前和症狀非常嚴重的時候。當然,在吸之前,先滴入幾滴鹽水滴鼻液(兒科醫生開出的),這樣可以預先稀釋鼻涕,更容易吸出。先擠壓衝洗球的球部,然後將尖端輕柔地插入孩子鼻腔,慢慢地釋放球部(注意:力度過大或頻率過高都有可能引起鼻黏膜組織腫脹,從而加重鼻塞的症狀)。雖然對乙酰氨基酚可以有效降低體溫並對煩躁的孩子有鎮靜作用,不過年齡小的孩子使用這種藥物一定要嚴格遵照醫生的指導。不要使用阿司匹林(見“瑞氏綜合征”;“藥物”)。幸運的是,對於大多數常見的感冒和上呼吸道感染,孩子並不需要去看醫生。但是,如果出現如下一些問題,還是需要谘詢醫生。

■ 持續咳嗽。

■ 沒有胃口,多次喂奶都拒絕進食。

■ 發熱——3個月以下的孩子肛門體溫達到38℃或以上。

■ 格外煩躁。

■ 孩子異常困倦或很難被叫醒。


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    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      張品,我來自陝西戶縣,今年33歲,從2016年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1985-6-14   從業經驗:2年     學曆:高中     戶籍:陝西淳化   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:8位   等級:金牌月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      陳紅玲,我來自陝西華縣,今年45歲,從2010年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1973-9-30   從業經驗:8年     學曆:高中     戶籍:陝西華縣   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:22位   等級:金牌月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證、高級育嬰師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      候亞娥,我來自陝西涇陽,今年40歲,從2016年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1978-1-13   從業經驗:5年     學曆:高中     戶籍:陝西涇陽   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:12位   等級:高級月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證、中級育嬰師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      王旭峰,我來自陝西長安,今年33歲,從2016年到現在一直從事育嬰師工作,擅長製作輔食,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的早教經驗;穩重善談,是小朋友絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題護理嬰幼兒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1985-10-23   從業經驗:2年     學曆:高中     戶籍:陝西長安   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:5位   等級:中級育嬰師  所有證書:母嬰護理師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      陳宜梅,我來自安徽阜南,今年49歲,從2007年到現在一直從事育嬰師工作,擅長製作幼兒營養餐及輔食,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的早教及護理經驗;穩重善談,是小朋友絕好的聊天夥伴;有雙胞胎護理經驗,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1969-7-21   從業經驗:10年以上     學曆:高中     戶籍:安徽阜南   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:8位   等級:高級育兒嫂  所有證書:高級母嬰護理師證
  • 解決方案 / Solutions
    • 發布時間: 2014 - 07 - 01
      月嫂課程學習內容  1、母嬰護理崗位要求  2、職業道德和職業素質模塊   3、妊娠期婦女綜合護理   4、產婦的生活照料、日常生活保健與護理  5、特殊產婦護理  6、新生兒的休養環境及物品準備  7、母乳喂養、人工喂養及混合喂養  8、新生兒的生活護理與專業護理  9、新生兒常見疾病與意外傷害的預防和護理 10、產婦的飲食護理  11、母嬰護理模擬練習(觀摩)與綜合考核  注:授課采取理論+實操相結合的教學方式,課程內容突出可操作性和實用性。 月嫂工作範圍:  新生兒護理:    1、新生兒科學喂養和輔助喂奶、喂水,培養寶寶合理規律的飲食習慣。    2、新生兒洗澡、清潔,根據實際情況給嬰兒做撫觸、被動操、遊泳。    3、新生兒尿布、衣物、毛巾、奶瓶等用品用具消毒、清洗及整理。    4、新生兒測體溫、觀察大小便是否正常、黃疽觀察、安撫嬰兒哭鬧、臍帶消毒、預防接種。    5、新生兒智力的啟蒙教育和潛能開發等等   產婦護理:    1、衛生護理:觀察產婦身體情況(主要是乳房、惡露...
    • 發布時間: 2014 - 07 - 01
      育嬰師課程學習內容       按照人力資源和社會保障部製定的《育嬰員國家職業資格培訓教程》、《育嬰師職業師資培訓教材》中的要求,培訓內容主要包括:  1、育嬰師職業總論  2、育嬰師基礎知識  3、嬰兒日常生活照料  4、嬰兒保健與護理  5、嬰兒教育與訓練指導  6、培訓指導  注:授課采取理論+實操相結合的教學方式,課程內容突出可操作性和實用性。 育嬰師的工作範圍  1、嬰兒喂養:協助母乳喂養;衝調奶粉;給嬰兒添加輔食;做富有營養的兒童餐。  2、起居照顧:帶孩子睡覺;清洗嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居室衛生。  3、早期教育:閱讀圖書並形象生動地給嬰幼兒講故事唱兒歌;用普通話進行經常地、積極的語言交流;       根據兒童神經發育指導選擇玩具並與孩子遊戲,進行潛能開發訓練。  4、行為培養:培養孩子良好的生活習慣(大小便、衛生、吃飯等);鍛煉孩子與外界交流;   5、嬰兒健康:掌握嬰幼兒常見病的預防和治療常識,提供健康建議。  6、其他:在孩子安全狀態下可做一些簡單家務。 招生對象  1、從事或準備從事育嬰師工作的各類女性人員&#...
    • 發布時間: 2018 - 06 - 13
      催乳師課程學習內容  1、職業基礎理論  2、乳房基本知識  3、推拿按摩基本手法  4、泌乳相關經絡與腧穴  5、乳房保健  6、營養學概述  注:理論+手法+實操階梯培訓,課程內容突出可操作性和實用性。 催乳師的工作範圍      解決奶少脹奶、乳房脹痛、乳房硬塊、乳汁淤積、有奶吃不出、奶管不通、漏奶、滴奶、乳頭內陷、乳頭短平、乳頭偏小、腋下附乳腫大、體溫升高、乳房發熱、疼痛、乳頭及乳暈腫脹等哺乳期各種乳房問題。證書頒發:  凡參加培訓並經考核合格者,由全國工商聯人才交流服務中心頒發職業技能證書,證書可在官方網站查詢。該證書可作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、考核、聘用和能力評價的重要依據。  報名資料  1、 二代身份證原件  2、近期2寸紅底彩照1張報名方式  聯係電話:029-89530967,18991336069,400-999-3500,聯係人:楊老師  地址:西安市新郭門9號3幢21606室(乘車路線詳見【聯係亚游集团】欄目)
    • 發布時間: 2019 - 02 - 15
      無論是順產,還是剖宮產,產褥期間的飲食調養和妊娠期間的飲食調養都很重要,同時,產後康複越早進行越好。產後康複的最佳進行時間一般為:順產後2-3天,剖宮產後15天。產後康複治療最好堅持產後康複一段時間,產婦要在醫生和家人配合下,積極進行康複治療和鍛煉,加強營養,放鬆情緒。當然,產後康複有諸多注意事項,最好在醫生指導下進行,如有的治療前須進行常規婦科檢查,隻有條件符合了才能進行康複治療。需要提醒的是,高血壓、心髒病患者,生命體征不平穩的病人,安裝了心髒起搏器的患者,以及不能經受刺激的精神病人等不能進行康複治療。產後塑身是很多新媽媽的苦惱。減去懷孕時期增長的體重是很重要的,否則在未來變得超重或肥胖的可能性會加大。提醒新媽媽產後減肥應該注意以下一些問題。塑身時間如果是母乳喂養,通常建議在孩子出生6-8周之後再開始嚐試積極瘦身運動,因為產後身體需要時間恢複及保持良好的乳汁供應。塑身進度產後塑身進度 根據美國婦產科醫師學會(acog)和美國蘭多國際孕產護理研究學會(sunloading)的建議,哺乳時每周減去1磅(1磅=453.59237 克)體重是安全的,並且不會對嬰兒的成長有負麵影響。如果未進行母乳喂養,則建議新媽媽們每周減去1-2磅的體重。塑身食物選擇產後塑身食物選擇: 在進行母乳喂養時,明智地選擇廣泛多樣的健康食品,以保證母乳中含有足夠的維他命和礦物質。美國醫藥協會(ama)建議,在進...
    • 發布時間: 2019 - 02 - 15
      新生兒撫觸是時下流行的一種科學育嬰新方法,它通過觸摸新生兒的皮膚和機體,可以刺激寶寶感覺器官的發育,增進寶寶的生理成長和神經係統反應,更並增加寶寶對外在環境的認知,在撫觸的過程中,還能加深親子之間的濃厚感情。根據研究結果顯示,新生兒經過觸摸後,體重平均增加10%左右,並降低患先天性貧血幾率、促進其感官和神經發展,且越早觸摸越好。
    • 發布時間: 2019 - 02 - 19
      幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果。幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;外語學習最遲也不能超過4-5歲,因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數概念的最佳年齡;6歲是發展大小、方位知覺最佳年齡。美國芝加哥大學著名心理學家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩定與變化》一書,提出了有名的智力發展的假設:5歲前是兒童智力發展最迅速的時期。我國著名心理專家郝濱老師曾說過:“幼兒教育是人生整個教育的起點,其教育目標應是保證孩子身心健康地發展,為接受進一步教育打好基礎“。為此,在早教行業裏默認為早教的最佳時期為0-6歲。人的智力或心理是遺傳與環境交互作用的結果。日本學者木村久一認為,兒童的潛在能力遵循著一種遞減規律,即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進行理想的教育,就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育,教育,也隻能成為具有80分能力的人,若從10歲開始教育,就隻能成為具有60分能力的人。早期教育能促進大腦的發育。一些家長擔心,對孩子實施早期教育,會累壞孩子的大腦,其實這種擔心是不必要的。一些研究者曾經用動物的大腦和生化的變化;事實說明,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。
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