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寶寶第一個月的基本看護(二)

日期: 2018-10-11
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如何抱小嬰兒

剛出生或者年齡很小的嬰兒對頭部的控製能力尚未發育健全,因此在抱他的時候,一定要避免他的頭部左右或前後晃動。如果在抱嬰兒的時候,他處於平躺的姿勢,要用手輕托住他的頭部;如果他處於豎直的姿勢,要用手托住他的頭部和頸部。


安撫奶嘴

許多嬰兒都喜歡吮吸。如果嬰兒在吃奶之外還想吮吸,安撫奶嘴可以滿足他的需要。安撫奶嘴的作用是滿足嬰兒在不吃奶時的吮吸需求,並不能代替吃奶或者將吃奶延後。所以,一定要在喂完奶後或者兩次喂奶之間的間隔時間裏將奶嘴給嬰兒。如果嬰兒正處於饑餓狀態,你給他安撫奶嘴作為替代品,他可能變得很生氣,從而妨礙他的飲食。你一定要記住,安撫奶嘴是為了幫助嬰兒,而不是讓你自己省事,所以一定要讓嬰兒自己決定是否使用以及什麽時候使用。

此外,在嬰兒睡覺前給他一個安撫奶嘴,可以降低嬰兒猝死綜合征發生的風險,盡管到目前為止醫生還不清楚原因。如果是母乳喂養,等到嬰兒1個月大之後再給他使用安撫奶嘴。如果嬰兒不想使用安撫奶嘴或者奶嘴經常從他的嘴裏掉出來,不要強迫他使用,否則可能影響母乳喂養。


如果嬰兒含著安撫奶嘴入睡,當奶嘴從嘴裏掉出來的時候,他可能醒來。當他很小的時候,他會大哭,讓你幫他將奶嘴放回嘴裏。那些吮吸自己手指的嬰兒不會存在這方麵的問題,因為他可以一直夠到自己的手指。當嬰兒長大一點,手的協調性加強並可以自己找到奶嘴放回嘴裏的時候,就不會存在問題了。


購買奶嘴時要認真挑選,要找適合你的孩子所處年齡段的奶嘴。奶嘴應該是一個整體,奶頭應該柔軟,並且奶嘴不應含有任何能卸下的部件,這對嬰兒來說非常危險,可能被嗆到。(有些奶嘴可以拆成兩片,這種不應該購買。)奶嘴應該可以用洗碗機清洗,所以每次給嬰兒使用之前,你可以用沸水消毒或者放進洗碗機清洗。你應該經常用這樣的方法給奶嘴消毒,避免嬰兒受到細菌感染,因為嬰兒的免疫功能還在發育中。嬰兒6個月之後,隨著免疫功能的提高,被感染的可能性會逐步降低,這時,你便可以僅用洗潔精和清水清洗奶嘴。


奶嘴有不同的形狀和大小,當你為嬰兒選擇了一款奶嘴之後,要多買幾個備用。當嬰兒使用奶嘴的時候,它很可能掉到地板上或者是馬路上,有時候甚至在你需要的時候,它卻無緣無故地不見了。不過,千萬不要通過用繩子將奶嘴係在嬰兒脖子上的方法來解決奶嘴丟失的問題,嬰兒可能被係奶嘴的繩子勒住。此外,考慮到嬰兒的安全,千萬不要將奶瓶上的奶嘴取下來給嬰兒使用,因為嬰兒可能將這類奶嘴上的奶頭拉扯下來,嗆到自己。如果奶嘴的大小不合適,嬰兒會經常被嗆到,因此一定要根據包裝上推薦使用的年齡段,確保選購的奶嘴適合你的孩子所處的年齡段。


外出

去外麵呼吸一下新鮮空氣、改變一下環境,對你和嬰兒都有好處。所以當天氣不錯的時候,你可以帶著嬰兒出門散散步。不過,外出時一定要給他穿合適的衣服。嬰兒1歲之前,體內的溫度調節係統還沒有發育健全,當處於過熱或者過冷的環境中時,他很難調節自己的體溫。因此,他所穿的衣服就應該起到這樣的作用:處於較冷的環境中時,衣服要防止熱量的散失;處於較熱的環境中時,衣服要有利於熱量的散逸。在通常情況下,嬰兒應該比你多穿一層衣服。此外,帶嬰兒外出的時候,要注意以下幾點。


■ 6個月之前,嬰兒的皮膚對陽光相當敏感,所以盡可能地避免讓他受到直射或反射(水、沙子、混凝土等反射)光線的照射。如果你要帶他到陽光底下,一定要給他穿淺色的衣服,並用帽子遮著他的臉。如果他在室外某個地方躺著或者坐著,應確保該地方位於陰涼處,且根據太陽移動調整嬰兒的位置,避免他受到光線照射。如果保護性的衣服、帽子或者其他遮光物均不可用,那麽可以給嬰兒抹防曬霜,不過不要大麵積塗用,隻要在嬰兒的臉部和手背部塗用即可。提前在他背部試用一下,確保嬰兒不過敏。盡管防曬霜可以在全身使用,但要避開嬰兒的眼睛。


■ 在炎熱的季節,不要將嬰兒使用的器械(例如汽車安全座椅或者嬰兒手推車)長時間放在太陽底下。若長時間置於太陽底下,這些器械的塑料部分和金屬部分會被曬熱,可燙傷嬰兒。在給嬰兒使用任何器械之前,一定要檢查該器械表麵的溫度。


■ 在寒冷的天氣中或者在雨天,應盡可能讓嬰兒待在室內。如果你必須帶嬰兒出門,將他裹起來,並且要給他戴一個帽子遮住他的頭部和耳朵。當你抱著嬰兒在寒冷的天氣中外出時,你還可以用毯子蓋住他的臉部。


■ 摸摸嬰兒的手腳和胸部的溫度,來檢查一下他穿的衣服是否合適。一般來說,嬰兒手腳的溫度應該比胸部稍低,但是不涼。嬰兒的胸部摸起來應該很溫暖。如果嬰兒的手腳和胸部摸上去很冷,將他帶到溫度較高的屋子裏,解開裹著他的衣物,喂他一些熱的食物,或者將其緊緊摟在懷中用你的體溫溫暖他。在嬰兒的體溫恢複到正常之前,裹再多層的衣物都無法使其溫暖,隻會將寒冷裹在衣物裏麵。所以,在用額外的衣物將嬰兒裹起來之前,一定要采取一些措施來恢複他的體溫。


  • 明星阿姨
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    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      張品,我來自陝西戶縣,今年33歲,從2016年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1985-6-14   從業經驗:2年     學曆:高中     戶籍:陝西淳化   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:8位   等級:金牌月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      陳紅玲,我來自陝西華縣,今年45歲,從2010年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1973-9-30   從業經驗:8年     學曆:高中     戶籍:陝西華縣   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:22位   等級:金牌月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證、高級育嬰師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      候亞娥,我來自陝西涇陽,今年40歲,從2016年到現在一直從事新生兒護理工作,擅長製作月子營養餐,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的乳房保健經驗;穩重善談,是產婦在月子中絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題疏導產婦抑鬱情緒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1978-1-13   從業經驗:5年     學曆:高中     戶籍:陝西涇陽   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:12位   等級:高級月嫂  所有證書:月嫂專項職業能力證、中級育嬰師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      王旭峰,我來自陝西長安,今年33歲,從2016年到現在一直從事育嬰師工作,擅長製作輔食,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的早教經驗;穩重善談,是小朋友絕好的聊天夥伴,能結合理論和實際問題護理嬰幼兒,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1985-10-23   從業經驗:2年     學曆:高中     戶籍:陝西長安   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:5位   等級:中級育嬰師  所有證書:母嬰護理師證
    • 發布時間: 2018 - 11 - 20
      陳宜梅,我來自安徽阜南,今年49歲,從2007年到現在一直從事育嬰師工作,擅長製作幼兒營養餐及輔食,不僅可口美味,就連擺盤也會精心設計;有豐富的早教及護理經驗;穩重善談,是小朋友絕好的聊天夥伴;有雙胞胎護理經驗,是一位具有愛心、耐心、細心、責任心的人,希望為您提供優質的服務。
      出生日期:1969-7-21   從業經驗:10年以上     學曆:高中     戶籍:安徽阜南   民族:漢  現居地址:西安    照顧寶寶:8位   等級:高級育兒嫂  所有證書:高級母嬰護理師證
  • 解決方案 / Solutions
    • 發布時間: 2014 - 07 - 01
      月嫂課程學習內容  1、母嬰護理崗位要求  2、職業道德和職業素質模塊   3、妊娠期婦女綜合護理   4、產婦的生活照料、日常生活保健與護理  5、特殊產婦護理  6、新生兒的休養環境及物品準備  7、母乳喂養、人工喂養及混合喂養  8、新生兒的生活護理與專業護理  9、新生兒常見疾病與意外傷害的預防和護理 10、產婦的飲食護理  11、母嬰護理模擬練習(觀摩)與綜合考核  注:授課采取理論+實操相結合的教學方式,課程內容突出可操作性和實用性。 月嫂工作範圍:  新生兒護理:    1、新生兒科學喂養和輔助喂奶、喂水,培養寶寶合理規律的飲食習慣。    2、新生兒洗澡、清潔,根據實際情況給嬰兒做撫觸、被動操、遊泳。    3、新生兒尿布、衣物、毛巾、奶瓶等用品用具消毒、清洗及整理。    4、新生兒測體溫、觀察大小便是否正常、黃疽觀察、安撫嬰兒哭鬧、臍帶消毒、預防接種。    5、新生兒智力的啟蒙教育和潛能開發等等   產婦護理:    1、衛生護理:觀察產婦身體情況(主要是乳房、惡露...
    • 發布時間: 2014 - 07 - 01
      育嬰師課程學習內容       按照人力資源和社會保障部製定的《育嬰員國家職業資格培訓教程》、《育嬰師職業師資培訓教材》中的要求,培訓內容主要包括:  1、育嬰師職業總論  2、育嬰師基礎知識  3、嬰兒日常生活照料  4、嬰兒保健與護理  5、嬰兒教育與訓練指導  6、培訓指導  注:授課采取理論+實操相結合的教學方式,課程內容突出可操作性和實用性。 育嬰師的工作範圍  1、嬰兒喂養:協助母乳喂養;衝調奶粉;給嬰兒添加輔食;做富有營養的兒童餐。  2、起居照顧:帶孩子睡覺;清洗嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居室衛生。  3、早期教育:閱讀圖書並形象生動地給嬰幼兒講故事唱兒歌;用普通話進行經常地、積極的語言交流;       根據兒童神經發育指導選擇玩具並與孩子遊戲,進行潛能開發訓練。  4、行為培養:培養孩子良好的生活習慣(大小便、衛生、吃飯等);鍛煉孩子與外界交流;   5、嬰兒健康:掌握嬰幼兒常見病的預防和治療常識,提供健康建議。  6、其他:在孩子安全狀態下可做一些簡單家務。 招生對象  1、從事或準備從事育嬰師工作的各類女性人員&#...
    • 發布時間: 2018 - 06 - 13
      催乳師課程學習內容  1、職業基礎理論  2、乳房基本知識  3、推拿按摩基本手法  4、泌乳相關經絡與腧穴  5、乳房保健  6、營養學概述  注:理論+手法+實操階梯培訓,課程內容突出可操作性和實用性。 催乳師的工作範圍      解決奶少脹奶、乳房脹痛、乳房硬塊、乳汁淤積、有奶吃不出、奶管不通、漏奶、滴奶、乳頭內陷、乳頭短平、乳頭偏小、腋下附乳腫大、體溫升高、乳房發熱、疼痛、乳頭及乳暈腫脹等哺乳期各種乳房問題。證書頒發:  凡參加培訓並經考核合格者,由全國工商聯人才交流服務中心頒發職業技能證書,證書可在官方網站查詢。該證書可作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、考核、聘用和能力評價的重要依據。  報名資料  1、 二代身份證原件  2、近期2寸紅底彩照1張報名方式  聯係電話:029-89530967,18991336069,400-999-3500,聯係人:楊老師  地址:西安市新郭門9號3幢21606室(乘車路線詳見【聯係亚游集团】欄目)
    • 發布時間: 2019 - 02 - 15
      無論是順產,還是剖宮產,產褥期間的飲食調養和妊娠期間的飲食調養都很重要,同時,產後康複越早進行越好。產後康複的最佳進行時間一般為:順產後2-3天,剖宮產後15天。產後康複治療最好堅持產後康複一段時間,產婦要在醫生和家人配合下,積極進行康複治療和鍛煉,加強營養,放鬆情緒。當然,產後康複有諸多注意事項,最好在醫生指導下進行,如有的治療前須進行常規婦科檢查,隻有條件符合了才能進行康複治療。需要提醒的是,高血壓、心髒病患者,生命體征不平穩的病人,安裝了心髒起搏器的患者,以及不能經受刺激的精神病人等不能進行康複治療。產後塑身是很多新媽媽的苦惱。減去懷孕時期增長的體重是很重要的,否則在未來變得超重或肥胖的可能性會加大。提醒新媽媽產後減肥應該注意以下一些問題。塑身時間如果是母乳喂養,通常建議在孩子出生6-8周之後再開始嚐試積極瘦身運動,因為產後身體需要時間恢複及保持良好的乳汁供應。塑身進度產後塑身進度 根據美國婦產科醫師學會(acog)和美國蘭多國際孕產護理研究學會(sunloading)的建議,哺乳時每周減去1磅(1磅=453.59237 克)體重是安全的,並且不會對嬰兒的成長有負麵影響。如果未進行母乳喂養,則建議新媽媽們每周減去1-2磅的體重。塑身食物選擇產後塑身食物選擇: 在進行母乳喂養時,明智地選擇廣泛多樣的健康食品,以保證母乳中含有足夠的維他命和礦物質。美國醫藥協會(ama)建議,在進...
    • 發布時間: 2019 - 02 - 15
      新生兒撫觸是時下流行的一種科學育嬰新方法,它通過觸摸新生兒的皮膚和機體,可以刺激寶寶感覺器官的發育,增進寶寶的生理成長和神經係統反應,更並增加寶寶對外在環境的認知,在撫觸的過程中,還能加深親子之間的濃厚感情。根據研究結果顯示,新生兒經過觸摸後,體重平均增加10%左右,並降低患先天性貧血幾率、促進其感官和神經發展,且越早觸摸越好。
    • 發布時間: 2019 - 02 - 19
      幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果。幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡;外語學習最遲也不能超過4-5歲,因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數概念的最佳年齡;6歲是發展大小、方位知覺最佳年齡。美國芝加哥大學著名心理學家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩定與變化》一書,提出了有名的智力發展的假設:5歲前是兒童智力發展最迅速的時期。我國著名心理專家郝濱老師曾說過:“幼兒教育是人生整個教育的起點,其教育目標應是保證孩子身心健康地發展,為接受進一步教育打好基礎“。為此,在早教行業裏默認為早教的最佳時期為0-6歲。人的智力或心理是遺傳與環境交互作用的結果。日本學者木村久一認為,兒童的潛在能力遵循著一種遞減規律,即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進行理想的教育,就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育,教育,也隻能成為具有80分能力的人,若從10歲開始教育,就隻能成為具有60分能力的人。早期教育能促進大腦的發育。一些家長擔心,對孩子實施早期教育,會累壞孩子的大腦,其實這種擔心是不必要的。一些研究者曾經用動物的大腦和生化的變化;事實說明,早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育,而且還會促進大腦的發育。
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